Кроха должен понять, что какое-то время матери не будет рядом. Самое главное для ребёнка — знать и иметь твердую уверенность в том, что мать скоро возвратится. Утратить маму очень жутко, потому в отношениях с ребёнком это нужно учесть прежде всего. В эталоне следует равномерно наращивать время собственного отсутствия, тогда ребёнку будет проще приспособиться и принять сложившуюся ситуацию, на которую он не способен воздействовать ( и в связи с которой может ощущать тревогу, ужас, бессилие, отчаяние ). После того как вы сказали ребёнку о собственном выходе на работу, есть возможность «смоделировать» для него эту ситуацию. При всем этом принципиально однозначно сказать, когда вы придете ( «Мать придет, когда стрелочка часов будет здесь»).
Нельзя опаздывать и заставлять ребёнка ожидать. В самом начале временами вы сможете поддерживать связь с малышом по телефону: интересоваться, как у него идут дела, говорить о собственной работе, звонить перед приходом. Так он будет меньше ощущать себя брошенным и ощутит ваше незримое присутствие. В некий из дней, в том случае это может быть, есть возможность взять ребёнка с собой на работу, показать ему, где вы работаете, поведать о том, чем занимаетесь, и разъяснить, зачем вы это делаете. Ребёнок не осознает, почему его променяли на какую-то непонятную работу. Потому «работу», как нечто неясное и абстрактное, следует перевести в категорию определенной, осмысленной деятельности. Чтоб кроха понял её значимость — как нечто нужное и ценное для вашей семьи.
Материалы предоставлены с Интернет-сайта www.otvetin.ru
Array